話畢，本貓就邀請他們一同乘用自動浮梯，上二樓參觀咱預先布置好的未來功能開放展區。
“你說的真的太好了，演講很成功，”老柳走過來握住本貓的爪爪。老柳是“善學教育”的創始人，以前是本貓在教輔機構上課時的老師，教數學，從老東家跳槽出來自己開了教輔班，就選在咱大院外的寫字樓裏。他首創3-6人的小組教學製，彌補上了教輔市場中一對一教學、小班教學、大班教學後又一空白區域，在業內也算是有所小成了。
“那你可要向你手下的老師們好好推廣一下了，”本貓笑著回應道，“用分屏講題，可要比畫在玻璃屏牆麵上要輕鬆地多，而且還能夠進行題型類比喵。。”
老柳趕忙附和道：“上次聽你提了句，咱昨天還試了一下，確實挺好用的——咱把這些年的題庫和出題磚家們的習題冊全部掃描了一遍，然後用信息分析調用，直接就能夠得出既定的出題規律，”他說著點開分屏，調出一份試卷來，“你瞧，咱已經和幾個老師商量著，把今年的中高考題都預測出來了。”
本貓一看，這份是理科數學，這老柳確實不錯啊，把最後的選做題也一起預測了，寫的是“坐標係與參考方程”，另一道是“不等式”。
拍了拍老柳的肩膀，互相說了些共勉的話，本貓就向著已經圍滿了嘉賓的幾個展覽大區走過去。
但本貓還沒走幾步，那幾個失蹤已久的弟兄突然從自動浮梯上來，臉上還都帶著餘興未消的舒爽神情，走到本貓身邊來，小瀚瀚就用相當精彩的語氣讚歎道：“Link那個妹子啊，太狂野了。”本貓一抬腦袋，視線就越過他的肩頭，落在他身後小溫的身上，隻見這個妹子還有些沒被滿足夠的樣子。看到本貓的視線轉來，她嬌聲問道：“貓啊，你說的那個大禮，要啥時候才展示給咱看看啊。。？”
本貓聞言一挑眉，偏偏腦袋道：“跟著本貓來喵。。”就帶他們走向二樓展區中間一塊蒙著大紅分屏的區域。
“先生們、女士們。。女士們、女士們，”本貓用分屏擴大自己的說話音量，吸引場中各位嘉賓的注意力——特別是圍在小海子身邊的妹子們。“各位，咱本貓科技也專注於智能的開發和運用，而咱除了大家看到的《星際爭霸世界》、《動情舞蹈姬》、《社群突襲戰》和《全能嚶雄》外，咱還要給大家帶來一個驚喜喵。。”爪爪一揮，大紅分屏撤去，兩個身上顯然是彈撥樂器的機器人從小舞台後麵開出，用小錘彈撥其身上的琴弦來，而另外一邊也出來一個鑼鈸手和一個鼓手機器人。
“各位請聽，由自動化音樂機器人演奏的《Pogo Sticks》喵。。”
場中的嘉賓們都驚異的看著這些敲打著自身樂器的小機器人們，本貓也跟著音樂一搖一擺，慢慢晃到小曹身邊，輕聲問道：“你的推廣計劃準備啥時候開展喵。。？” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)