“要是能有個學霸男友，多好啊！”一個女生眼中泛著桃花，絲毫沒有注意到，自己身旁的男友，已經是因為自己頭上隱隱有一定綠帽，而火冒三丈。
要不是在圖書館，準把這個女人狠狠打一頓。
“這微積分不愧是數學發展史上，最重要的數學工具之一！”秦元清將一本講解高等微積分看完，感慨非常。
微積分是高等數學中研究函數的微分、積分以及有關概念和應用的數學分支，是數學領域中一大支脈，可以說是數學的一個基礎學科。整個微積分包括極限、微分學、積分學及其應用。它的存在，使得函數、速度、加速度和曲線的斜率等均可用一套通用的符號進行討論，它為定義和計算麵積、體積等提供一套通用的方法。
大家對牛頓的印象，往往是最偉大的物理學家，建立了經典力學體係。可是同樣的，牛頓也是一位偉大的數學家，其在1671年寫了《流數法和無窮級數》裏麵就指出，變量是由點、線、麵的連續運動產生的，否定了以前自己認為的變量是無窮小元素的靜止幾何。他把連續變量叫做流動量，把這些流動量的導數叫做流數。牛頓在流數術中所提出的中心問題是：已知連續運動的路徑，求給定時刻的速度（微分法）；已知運動的速度求給定時間內經過的路程（積分法）！
可以說，正是牛頓與萊布尼茨創建了微積分這一數學支脈，使得幾百年過去，微積分依舊散發著強大的生命力。
在中世紀到現在，不得不說，西方的發展確實是快過了東方的發展，在自然科學領域，數學、物理係、化學、生物等全方位領先於東方，西方在自然科學領域裏麵作出的貢獻遠大於東方，也正是如此，西方雄霸世界五百年，這幾百年的世界霸主都是誕生於西方。
現在華夏，都是屬於學習者，學習西方的知識和智慧，以此來發展自己。
越了解數學，秦元清越有個感觸，那就是數學太講究天賦了，沒有足夠的天賦，你再努力也無法取得什麽大的成就。而天才數學家，往往靈光一閃，就能做出大的成果。
牛頓、高斯、笛卡爾、歐拉等等偉大數學家，哪一個不是天賦異稟，哪一個不是智商高絕？
有普通人認真學習，兢兢業業在數學領域作出成績的？
沒有！
一個都沒有！
意識到這一點，秦元清倒是覺得，像華夏這樣大規模普及教育，將數學納入小學、初中、高中知識體係，而且所占比重很大，其實是不可取的。因為絕大多數的數學知識，人的一生根本用不到。
比如微積分，普通人在社會上誰用到微積分了？
比如勾股定理等等定理，普通人在生活中用得到？
包括英語在內，除非是去當翻譯或者出國，不然的話絕大多數人，畢業後參加工作後也是用不到的，而這消耗了無數華夏人的心血和青春，不知道多少人因為英語學的差而從此走上人生的另一條路。
秦元清暗暗搖頭，華夏的教育確實應該進行改革，不斷地與時俱進。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>