在水木大學，施易公在學生之中擁有很高的聲望，畢竟他是生命科學領域世界級科學家，2003年就因為在細胞凋亡和TGF-信號傳導等領域的傑出工作破解了這一類生命科學之謎，年僅36歲獲得全球生物蛋白研究學會頒發的“鄂文西格青年研究家獎”，成為這一獎項設立17年以來首位獲獎的華裔學者。
而且施易公2005年就當選了華人生物學家協會會長。可以說雖然施易公還不是院士，但是當選院士已經是板上釘釘的事情了。
秦元清和施易公並肩走在校園的小道上，施易公聊起了自己在美利堅的經曆，雖然作為一個學霸，施易公在美利堅依舊遭受到各種歧視，也正是如此，2008年他返回了華夏，全職在水木大學任教。
“什麽自由、平等，都是騙人的！美利堅並非人類文明燈塔，它有他光鮮的一麵，也有它極為醜陋的一麵！當初我懷著美好的向往而去，但是實際卻給了我重重一擊！”施易公自嘲地說道。
秦元清淡笑，這也是那個年代說特有的，向往歐美之心，90年、21世紀頭10年是最為崇洋媚外的年代，年輕人紛紛想要出國，拿綠卡。
可是實際卻證明，這20年是華夏發展最為迅猛的20年，出國的在國外取得的成績往往比不上留在國內耕耘20年的同學。
這就是時代大勢！
“當然，也不得不承認，美利堅有他獨特的優勢，我覺得我們華夏當務之急是要解決頂級科技人才問題，要向美利堅學習，吸收全球頂尖人才。”施易公說道：“說實在的，回國這幾年，我還是有些不適應，我覺得我們華夏大學發展道路並不對，政治氣氛太濃了，而且學術氛圍有很大的不足！”
“施院長，我曾經在我高中母校跟學弟學妹說過：如果你覺得你的祖國不好，你就去建設它，如果你覺得政府不好，你就去考公務員去做官，如果你覺得人民沒素質，就從你開始做一個高素質的公民，如果你覺得同胞愚昧無知，就從你開始學習並改變身邊的人，而不是一味的謾罵，抱怨，逃離。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”秦元清很平靜地說道：“我沒有去歐美高校留學過，我不知道歐美高校怎麽樣，有什麽優點，但是我始終認為著，華夏的教育必須植根於人民。”
“這是一條從底層到頂層的晉升通道，通道順暢整個社會階級才不會僵硬、固化！”秦元清也分享著自己的觀點：“我的父母都是大字不識多少的農民，如果沒有九年義務教育，沒有不斷改革的教育，那麽我甚至都讀不了高中，更不要說讀大學。”
“教育有沒有問題？肯定存在問題，但是存在問題不代表著一切推倒重來，也不可能****。”秦元清道：“我們老祖宗說過，橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳！水土不服的問題，也存在於教育，我們需要做的是，不斷深化改革教育，去蕪存青！”
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