這顯然是不夠的。
有些常用的字,還有不少重複的,這是因為常用的字會反複用到,而且也易壞。
有了工具,剩下的工作便是畫稿和寫故事了。
隻有等稿子出來了,才能知道缺哪些字模和畫模。
家裏人多,大家分工合作。
柴娥英白天哄孩子,在孩子睡著時,她就開始作畫。
她按著李玉竹要求,隻畫簡單的圖畫。
李玉竹則編故事。
編一些哄孩子的連載故事,一點都不難。
前世所看的動畫片,隨便拿一部出來,都能將這裏的孩子哄得乖乖聽話。x33xs.
她寫好一部分,就念給景兒聽,景兒聽得眼睛都不帶眨的,還時不時的問她,“還有呢?小姑?小兔子進了山裏後,挖到蘑菇沒有?”
有時候,聽得都不肯睡覺了,一直打破沙鍋問到底。
李玉竹便沉著臉說,“沒有了,小兔子進了山裏後,因為前一天它睡覺睡少了,走到半路困得不行就睡著了。”
“那會不會有狼來咬它?”李景擔心問道。
李玉竹,“……”沒有,“她藏到洞裏去了。”
李景鬆了口氣,“哦。”
“所以,你也得睡覺了,小兔子狼咬,可以鑽地洞睡覺,景兒鑽不了地洞,還是早早睡吧。”
“我鑽被窩。”李景說道。
李玉竹抽抽嘴角,“是呢,鑽你的被窩去吧。”
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李玉竹的故事寫得很快,隻花了兩天的時間,她就寫了能印成三本冊子的故事。
她寫不慣毛筆字,寫的筆是削尖了的竹簽,沾上墨汁來書寫,比現代那一世的硬筆慢,但卻比毛筆寫得快。
哄孩子的圖畫書,不需要太多的字,每頁上麵,印上幾句對話就可,每頁的字也就五六十個字。
一本冊子是二十頁,千字左右。
她寫了三本冊子的,也不過才三千來字。
圖畫的話,來來去去便是那幾個主人公。
兔子,狐狸,老虎,猴子,馬,牛兒,烏龜,小鳥。再便是背景的樹和草,花兒。
李玉竹將寫好的字,丟給閑得快長草的李立行,讓他進行整理歸類。
哪些還沒有字模的,寫出來,好拿給田大旺去做字模。
沒什麽雜事纏身的李立行,十分爽快地答應了。
他用了一天的時間,就將所缺的字整理了出來。
缺的字還不少,有近兩百字。
李立行皺著眉頭說道,“田大旺拿來的字模,好多都用不上呢。”
李玉竹笑著道,“他之前是刻佛經和道經的,都是些複雜的字,咱們印的是幼兒認得的簡單字,當然缺了。”
李立行恍然,“原來是這樣啊,這缺的字得趕緊著刻出來才是呢。”
李玉竹看了看天色,“這會兒都黃昏天了,明天去找田大哥吧。”
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貴伯的腰傷,休息了三天後,已經大好了。
但他還有內傷,李玉竹出門時,沒有讓他趕車相送,而是讓李興安陪他去集市上。
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