我們的學校——瀏陽市小河鄉田心完全小學，座落在小河鄉的清溪村，現在改為清溪組。那裏住著幾戶人家，有一麵環山，前麵還有條小溪，小溪出來點就是大馬路。那時我們的學校還是土坯壘的很久遠的老式建築——3棟樓房的建築，前麵是食堂是辦公室和六年級的教室，中間是禮堂，最後層是我們56班的教室在最左邊第一間。那時學校新樓房剛開始竣工，遇到刮風下雨我們就被迫下課或者放假，因為老化的原因到處是裂縫還有漏雨怕倒塌砸傷人，到處是破破爛爛沒有一間好的教室，那水溝排水好不夠有時漫過台階流進教室。夏天沒有風扇，不過還好，土房子就這點好到夏天涼快；到了冬天很冷，窗子是用薄膜封的；課桌也是舊的，隻有的一年級的同學才有新的課桌椅。那時讀書的環境惡劣，連吃時飯問題都解決不了。我們吃飯是自己從家帶飯然後到中午最後一節課放到食堂用木筧燜熱，到中午再去拿自己的飯。那可惡的大師傅有時還偷懶，讓我們在那等著取自己的飯；有時提前放在外麵的水泥板上熱好等城沒熱樣。有時要是遇到好心的大師傅他會把飯盒放到最下麵，每個人帶飯的用具不一樣，有的用碗、有用那種大瓷杯的。也有用鐵飯盒的，有時候碗讓放在下麵給放移位了，我們的瓷杯是用薄膜加橡皮筋或鬆緊帶綁好的。把用碗的放上麵，那就不會讓壓到。
那個時候學校是允許騎自行車上學的，我知道他都是要快下自習的時候才匆匆忙忙的趕到。周一我很早就堵在放自行車的地方，我知道他都騎車上學的，中午他要回去吃中午飯的。就等著他向他興師問罪我要為林林討回公道，為他出口氣。也許那時對“正義”兩字概念有點理解，總覺得自己是姐姐，就算不是親姐，我也有義務保護自己的家人，就了這個理由。我那個給人的感覺柔柔弱弱，很文靜，說話聲音聲音又小的我，就這樣做了我想做的事。我在想當時我哪來那麽大勇氣去譴責和聲討他的不是，也不怕他發怒。到了早自習還差5分鍾打下課鈴聲，我遠遠的看到他們兩個悠哉悠哉的來了，快到我跟前了，我有點緊張，那時又怕事情鬧大，又怕程鴻知道，我還是揪住他的車頭，讓他下了車，那時他們2個下都愣住了，而我隻是很小聲說了句：“你過來下我有話說”。我瞪著眼睛，鼓著腮幫子，手不由自主的指著他鼻尖就開罵：“你為什麽要欺負林林，他本來就夠可憐了，生下來是這樣，這不是他的錯。要是你是這樣的人，別人愚弄你，你會做何感想，你心好受嗎？你這樣取笑他，還要捉弄他，去嚇唬他，本來他就膽小怕事。你是不是人啊。”梅興卻嘻皮笑臉說道：“你瞪著眼睛，鼓著腮幫子，現在這樣還紅嘟嘟的臉，加上你現在的表情超級可愛”。他這樣說讓我的話也沒話說下去了，我當時在想，再和他說下去，吃虧的就是我了，因為平時沒事他就喜歡這樣消遣我。我最後丟下一名話：“請別再欺負和嚇唬我弟弟，他先天呆呆的，這不是他的錯，請你尊重別人，不然下次讓我知道，我當麵就罵死你”。在我轉身的時候，背後傳來賊笑的他，還說了句：“夠味”，這兩個字還是讓風聲傳到我耳朵裏了。
當我們到了教室，所有的同學都用異樣的眼睛看著我們，因為我臉紅紅的，還和一個男生一起走進教室。在同學們的印象中，我是個從來沒有遲到或請假的例子，就連我爺爺去世的時候我都沒有遲到過，感冒了也沒有請假的。今天遲到讓他們心理上多了一重疑慮，八九歲的孩子是很敏感的。今天班主任不知道那麽有興趣那麽早就來，沒有打上課鈴聲他就開始上課了，也預示我們2個上課遲到了。結果老師罰我們站了一節課還要抄課文50遍，背課文3篇。第一節課下課，我們雙雙回到座位上，我還沒有放下書包，這回輪到他瞪著眼睛，那眼睛要殺人樣，我不知道在人前我很怕事，這回我也直視他眼睛，我說這就叫“報應”，你應該要得到的懲罰，誰讓你欺負弱小。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>