不過就是半小時左右，一張黑白灰效果明顯、造型百分百像的真人素描頭像就已經畫好了。
許老師將半開的真人頭像用磁鐵貼在白板上，大概評價了這幅臨時作品，隨後又講了各大院校比較喜歡的風哥，比如川大喜歡體現結構明顯一點的作品，而清華大學則注重整體的黑白灰效果多一點。
素描演示後，接著就是色彩，一桶水，一張髒兮兮的調色板，一盒明顯用過的顏料盒，一張凳子，畫架，一堆早就擺好的靜物，可以開始作畫了。
是另一個助教女生坐在畫板上，女生已經做好了準備工作，不知道為什麽沒有開始。
她好像喊了兩聲袁老師，隨後走過去，不知道說了幾句。
教色彩的袁老師麵色有點不小不悅，但還是點點頭。
現場很安靜，都在看著他們，以及這剛剛擺好的靜物。
水果、罐子都是常規物品，鮮花、桌布、還有非常規一堆亂七八糟的東西，看來都挺複雜。
因為作畫，示範的人是跟圍觀者在同一個方向，都是麵向靜物，讓大家層層疊疊圍觀，可能那女生有壓力，所以最後色彩示範的女生竟然還是先前示範素描的姓付的漂亮女生。
那漂亮女生水平挺高，真沒讓人失望，一隻筆也就快速幾筆簡單把靜物的輪廓溝了出來。
她邊畫邊簡單解釋了幾句：“因為時間有限，我構型就不要求精確仔細，直接走色塊和明暗關係。”
她聲音跟她本人的形象一樣，美妙，好聽，溫柔又安靜，雖然聲音不大，可就是有本事讓人仔細去聆聽。
安曉生幾人擠來擠去，也沒擠進人群，因為現場的家長實在太多，努力了一把也沒能進去，隻能站在外圍，但好在他們個子高，站在最後麵也能看到麵板。
那漂亮女生簡直神了，一支筆唰唰幾下，畫麵上的顏色逐一豐富，逐一增加，原本粗狂的勾線，一點一點仔細起來，就像按了快進一樣，現場特別安靜，大家都在看著漂亮女生畫畫，非常的享受，時不時有人讚歎。
一筆出來了個靜物，一筆又豐富了一件，一筆一筆色彩下去，靜物的整體畫麵慢慢躍然畫紙上，如鬼斧神工般將那一堆常規加非常規的靜物複製在畫紙上。
同樣的，不出半小時，一副色彩豐富、又有細節並且非常逼真的色彩作品好了。
女生放下勾最後陰影、細節的小號筆，低聲說：“時間關係，就不做細節處理，大體的色彩變化、冷暖、明暗都有交代，大家能看懂就好。”
眾人驚歎，畫得那麽逼真，簡直就是複製版，她竟然還謙虛的說沒有做細節處理。
她那話就跟學霸在考試後，通常搖頭歎氣說自己沒考好結果分數下來緊緊就差零點五滿分一個概念，總之是震驚全場了。
安曉生心底暗暗驚訝，他自認為自己的色彩就很不錯，學校的專業老師趙老師也說過，他的色感很好，雖然色彩造型差了點，但是色彩其實造型不重要，主要是色彩的感覺和顏色的把握。他也自認為自己色彩學得挺好，對自己的色彩很有信心。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>