誰不聽他的話，他反過來欺負誰。我們學校應該教育孩子團結友愛，互幫互助，平等相對。孩子們為什麽會有你欺負他，他反過來欺負你的那不良的習氣。都是社會影響的結果。社會有了病，我們要從根上治療，我們要從孩子開始治療。
學堂不但要教孩子學文化，也是治療孩子缺點醫院，先生就是醫生。”
彥佩鋒離開學堂又來到繡花廠。他走進廠院子，看到彥佩梟扛著一大包出好的產品，往馬車上放，給外地送產品。彥佩梟看到彥佩鋒走來，他裝病把扛著的包死勁往車上放，有意做樣子幾次放不上去，最後連包帶人倒在地上。彥佩梟這一表演太高明名了。不是表演，簡直是活脫脫的真的一樣。彥佩鋒對彥佩梟的恨忘淡了許多。他是顧全大局的人，個人的大小事不往心裏放。他見到彥佩梟倒下急忙跑過去，攙起彥佩梟：“你怎麽了？”他不想叫這個哥哥。
彥佩梟有意上氣不接下氣地對彥佩鋒說：“我－難受，心－裏好－難受。”
彥佩鋒大聲的：“快來人！送病人去醫館。”
來了幾個幹活的，把彥佩梟抬馬車上要送醫館去。
彥佩梟，躺車上想著去醫館郎中檢查說我沒病，怎麽辦？
彥佩梟著急地：“不去了。我老毛病，郎中檢查不出病，但病犯了像死了一樣。”
“那麽怎麽辦？讓二娘去看，自家有醫郎中，叫外人去看？”
“什麽自己家？我都不是你彥家人了。還自己家？反正我得病是給你彥家幹活得的，你看怎麽辦？”
彥佩鋒警告彥佩梟：“有病不看，沒有醫療證明不得請假休假，不幹活就不得給發薪水。”
彥佩鋒想的他又在耍賴，什麽病，從來沒有見過他有什麽病？他為什麽不去看病。還想賴一個給彥家幹活得的病。不勞而獲，讓彥家終身養著？他想的美。
彥佩鋒將計就計他告訴彥佩梟：“好呀，你回家休病，明天我找個高手給你診斷，一定能診斷出你得病因。”
彥佩梟裝著拄根棍，慢慢騰騰地走回去。
彥佩鋒望著彥佩梟的背影自語道：“又在耍什麽花招。他真的病了為什麽又不敢去看病？明天看怎麽對付他。”
彥佩鋒來到繡花廠生產場房。馬嵐花在給工人們做技術指導，彥佩鋒走馬嵐花身邊，悄悄地沒有打擾她們，女工們一個個聚精會神，細縫，細做，一會地飛針走線。一個個低著頭沒有看到來了人。
彥佩鋒把場房四周看了一遍，拿起做好的成品觀賞著。繡花鞋，繡花針線包，繡花筆筒，繡花布包，繡花衣，繡花圍巾，繡花枕頭。花樣有，夫人的孔雀戲牡丹，老人的長壽桃，小孩的貓蝶富貴，蓮花貴子，男人的龍騰虎躍，新婚的鴛鴦戲水。梅花，佛手，櫻桃，小螵蟲。彥佩鋒看的忘掉了和的家打招呼。
馬嵐花抬頭一看驚喜的喊叫：“二少爺什麽什麽時候進來的？”
一個女工說：“他來一會了。”
馬嵐花看著那個女工“你為什麽不早點說呢？”
“我在繡花沒想到告訴師傅。”
彥佩鋒高興地說：“我看你們一個個專心致誌的沒敢打擾。你們的活幹的很有成績呀。”
馬嵐花說：“多虧賈雪椒打理好了基礎，繡花廠才有今天。”
彥佩鋒笑著：“中國的刺繡工藝，外國人可比不上。你們忙，我去服裝廠看看去。”
馬嵐花送彥佩鋒離開。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)