“陛下，此就是概率之道，因為種零零零到九九九，一共是一千個組合，那麽按理說來，每個組合數字中獎的可能性都是千分之一，學生就是想試一試，是否這個理論之概率，在現實中當真如此。若是當真如此，那麽學生每個數字賠付五百倍，那就能賺錢。若不是如此，那學生就會虧錢。”甘奇答道。
趙禎似乎還真覺得很有意思，又問道：“那你是賺錢了呢，還是虧錢了？”
甘奇很是得意答道：“陛下，學生賺錢了。所以學生覺得這個概率之說，現實與理論是很符合的。這與賭博之事不同，還請陛下明鑒。”
趙禎又問：“可有人中了五百倍的獎金？”
“陛下，中獎之人無數，每日都有，甚至經常不止一人中獎。學生每日也是有虧有贏，但是總體而言，學生還是賺到錢了。這就是概率之道的樂趣之處。”甘奇又道。
趙禎點了點頭，還略微有一些笑意，問道：“諸位卿家？你們覺得甘道堅此法，是否是賭博啊？”
張方平已然開口：“陛下，不論是不是賭博，此法也是不勞而獲的斂財之道，身為聖賢子弟，豈能如此想方設法不顧手段去斂財？”
甘奇立馬回懟：“要說賭博，在座各位，哪個敢說自己沒有賭過？諸位可曾投過壺？可曾用投壺與人賭鬥過彩頭？就算諸位如今身居高位，沒有時間玩樂，年少之時，難道就沒有做過這般事情？學生不過是鑽研明算之中，發現了其中一些奧秘，再付諸實際驗證，此乃治學知道，知行合一也，何錯之有？”
“巧立名目，想方設法，騙取百姓錢財，你還說得這般有理了？鑽研明算，難道是為了讓你去斂財的嗎？”張方平說得有點道理。
甘奇說得更有道理：“學生做之前，何人敢打包票學生一定能用此法賺到錢？學生最初，也不過是想試一試如此理論是否可行而已。如今賺到錢了，那是學生所思所想得到了驗證。若是沒有賺到錢，不知這位張相公會不會又覺得學生是在樂善好施？”
這句話說完，大黑臉包拯都笑了起來。
“甘道堅，你如何跟本使說話呢？讀書人，斂財就是不對，與百姓爭利，更不是君子所為，陛下當麵，你還不知悔改，非要把斂財說成是鑽研學問，這世間豈還有這般道理？”張方平，讀書人，不能怪他。因為他這一輩子，雖然考中了進士，但是也沒有讀過初中高中，不知道甘奇一早就知道自己會穩賺不賠。
甘奇身為噴王弟子，在這朝堂之上，豈能給噴王包拯丟臉，已然起身，指著張方平說道：“要說斂財，學生自愧不如，張相公才是真正擅長此道，聽聞張相公家中豪富，購置產業，出手就是十多萬貫。要說學生斂財，實在有些慚愧，見得城外災民數萬，出手也不過兩萬貫。學生在城外建了一個免費的書院，花費甚巨，卻還拖欠了不少材料款項。斂財之道，學生與張相公比起來，實在慚愧不已啊。”
“你……豎子，豈敢汙蔑與本使？”張方平已然要怒。
張方平這句話一說出來，頭前的韓琦臉一黑，已然在搖頭，心中大失所望，張方平，好歹也是當朝三司使，竟然被一個年紀輕輕的學生給駁倒了。韓琦很是失望，甚至在想，不知道張方平是怎麽混到這個位置上去的。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>