“大佬，現在很多人都在說，建議大佬你開個學術報告會，大佬你看是不是開個關於霍奇猜想的報告會？”秦元清的學生看到秦元清進入教室，遲疑了一下，說道。
這一次秦元清關於霍奇猜想的論文，與以往的論文都不一樣，以往的論文一出來，相關領域的博士生基本上就看得懂，哪怕是有個別困難的，世界頂級數學家也看得懂，往往論文發表沒幾天，就會有世界最頂級數學家站出來承認論文成果。
可是這一次完全不一樣，這一次秦元清的論文非常難懂，比之當年佩雷爾曼證明龐加萊猜想的論文還要難懂，至今論文發表已經有一個禮拜，但是愣是沒有哪個數學家或者數學研究所站出來承認這一成果。
這與以往秦元清的數學論文形成了鮮明的對比，也讓數學界懷疑這篇論文是不是真的秦元清所寫的，實在是太詭異的。
殊不知，這是秦元清有意為之的，因為霍奇猜想涉及到空間相關理論，甚至於反重力有莫大的關係，要是別人研究透論文，從而搞出反重力或者在導彈發射上有著曆史性突破，那麽對於這個世界不是什麽好事情。
“不需要，要是大家現在都沒有人明白，那麽我舉行學術報告會，大家也會聽不明白。”秦元清微笑說道：“看得懂的人，終究會看得懂，看不懂的人不是一場學術報告會能夠解決的。”
秦元清也猜不透，數學界大概會需要多少時間才能完成對霍奇猜想證明論文的論證，又能用多少時間發展出空間拓撲學、空間幾何學等新型發展方向，又能多久發現這與反重力有關。
如果不是格羅滕迪克突然走到人生盡頭，秦元清不想格羅滕迪克帶著遺憾離開人世間，秦元清不會這麽快發表霍奇猜想的證明論文，作為回饋格羅滕迪克當初贈送他手稿的禮物。
當然，他這麽做，也是對格羅滕迪克這位偉大數學家的尊敬！
當初要不是格羅滕迪克的性格，使得他沒有將精力都放在數學上，也許格羅滕迪克也可以達到他這一個高度。
秦元清檢查了一下眾人的功課，又解答了學生們一些問題，秦元清才離開，他對於自己底下的學生，主要是培養他們的獨立學習能力，而不是手把手教，他會偶爾出一兩道題，然後學生們要解題就得查看大量的書籍和論文，從而解出正確的答案。或者說，像其他數學教授請教。
師傅領進門，修行看個人。
他終究無法教他們一輩子，所以他覺得他給他們最好的禮物，就是教會他們如何去獨立學習、獨立思考。
擁有這一份能力，他們日後的學術生涯也會好走一些，能夠走得更順利一些，走得遠一些。
這些年從他底下畢業的學生，一個個都已經嶄露頭角，在各自領域都開始做出了一些成績，雖然成績並不大，但是卻屬於冉冉升起的明星，也開始獲得一些獎項。
成績最好的當屬鄧通，獲得了晨興數學獎金獎，然後又獲得了國家自然科學獎二等獎。
接的不是其他人，而是阿娜斯塔西婭，阿娜斯塔西婭一畢業就進入北航，成為北航正教授，隨後加入華夏國籍，拿到傑青，如今是北航最有名氣的數學家了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>