“假設你們已經置身在這條船上，”佩弗利爾的聲音在每個人耳邊平和地響起。“現在，認真看，仔細聽！”
……
在連續應對（確切來說，辨別形象並背誦對應的“野外遭遇須知”）卡巴、海蛇、馬形水怪、格林迪洛、馬頭魚尾海怪、彩球魚、希拉克魚、塞壬……之後，學生們終於得到魔法實踐課教授的允許，進入再下一個的課程環節。
猶如出現時的突兀，洶湧的潮水在一瞬間消失得無影無蹤。取而代之的是巨大得根本看不到完整形狀的植物：不知道是藤蔓還是根係的部分從地下拔起而與天花板相接，仿佛貫通了整個翼樓；無數的枝條和葉片將所有的窗戶密密地遮蔽，隻有最頑強和最僥幸的光線才能透過微小的縫隙鑽透進來——這更給人一種整個翼樓都被植株占據、包圍在其中的感覺。
哈利·格林德沃·佩弗利爾並沒有留給學生們更多驚訝環境陡變的時間，而是立刻開始新一輪的提問：“……那些生長在陰濕、昏暗環境中的植物和相應的須知，應對它們的魔咒——我的右側，最高一排第二個位置。珍妮·克勞馥小姐？”
七年級拉文克勞立刻回答：“魔鬼網——害怕光熱，所以咒語是‘火焰熊熊’。”
“很好。不過還有更多相關的咒語嗎，戴維·傑斯頓先生，那些更需要控製力的？”
五年級斯萊特林不假思索：“‘燭光點點’、‘蛇形烈焰’、‘火輪天降’……”
“幹得好，傑斯頓先生。下一個康斯坦絲·米爾頓小姐，告訴我們停下剛才四種火焰的咒語。”
六年級赫夫帕夫反應同樣迅速：“咒立停、咒立停、咒立停以及……‘火散煙消’。”
她對最後一個咒語的準確判斷贏得了佩弗利爾毫不猶豫的讚賞。“精彩，米爾頓小姐！現在讓我們回到植物——芙蓉·德拉庫爾小姐，通常與魔鬼網伴生的是？”
具有四分之一媚娃血統的法國少女動作優美地撫弄一下銀色長發，這才從容回答：“巴尼亞鈴草。花朵呈鈴鐺狀，一旦被觸動，花朵就會倒扣下來，並分泌出腐蝕性極強的有毒液體……‘統統石化’。”
“非常幹脆利落。”實踐課教授肯定點頭。“但是毒液怎麽解決，奧利弗·伍德先生？”
“魔鬼網根須的新鮮汁液加上碾碎的白蕁麻——”
“但是這裏會生長白蕁麻嗎，亨利·西莫先生？”
五年級拉文克勞愣了一愣：“不會……所以這意味著替代品——哦，是螈芯草！它同樣懼光、怕旱，但又要求良好的通風環境——”
“我想這幾條線索已經足夠。你和我持一樣看法嗎，朱麗思·卓文小姐？根據西莫先生提供的信息，我們能找到螈芯草嗎？”
六年級斯萊特林的回答充滿自信：“我認為能，教授。隻是在采集的時候要小心不混入地穴蠑螈的糞便。如果不慎混入，最簡單的方法就是立刻使用‘清水如泉’——雖然這會對藥性造成一小部分影響，但清洗效果比其他咒語來得更快和徹底。”
“考慮得很周到。”佩弗利爾含笑點頭，“你的見解，裘薇爾·比諾什小姐？”
“我們可以進入下一個環節，教授。”
……
“……我們的老朋友——巨怪。好吧，隻是一個內部笑話……對霍格沃茲而言。但德國和法國的同學們，你們是否設想過這樣的情形？我的右側，最下一排第五個位置，馬克西姆·史泰勒先生？”
注視著突然出現在翼樓大廳中央的巨怪，十六歲的德國少年表情嚴肅，語氣卻鎮定而老練：“飛來咒，移來盡可能多的石頭或其他可阻攔其前進的物體；盾甲咒，‘堅強如鎧’，強化這些阻攔物的強度；刺突咒，‘荊棘遍生’，讓阻攔物生出大量突刺；銳化咒，‘利刃無阻’，讓突刺變得鋒利尖銳，能夠對巨怪造成傷害並阻攔其前進。”
一連串幾乎是不假思索的回答，讓注視這位德國交流生的霍格沃茲學生紛紛睜大了眼。但魔法實踐課教授卻對此毫不驚訝。“連續咒語的組合……這對速度和精度都提出了要求。”他公允地點評，目光隨即投向史泰勒的身旁，“阿爾芒·波尚先生，您認為德國同學的解決方式如何？”
來自布斯巴頓的六年級男生從座位上站起，優雅地欠身。“非常勇武。”他向坐在左手邊的德國同學微笑頷首。“但是，如果阻攔、遲滯巨怪的根本目的隻是要脫身的話，我認為泥沼咒——‘泥沼浮現’就足以奏效。當然，也不妨配合遮擋視線的‘迷霧重重’……以防萬一。”
“請允許我提醒，巨怪看似笨拙，但移動速度絕對不慢。而泥沼的形成速度與麵積的大小息息相關。”
又一次有人搶在了魔法實踐課教授之前開口——德姆斯特朗的六年級女生索菲·貝勒嘉德，她的語氣充分體現出對其所屬的黎塞留學院曆史、命名由來的深刻理解。“所以迷霧不能有效地減緩巨怪的速度，也就不是特別有助於和泥沼咒配合。但‘電閃雷鳴’、‘狂蜂飛舞’可以——前者轉移注意力，後者擾亂聽覺，提供脫身或是進攻的機會。畢竟根據通常認識，比起視力，對於巨怪聽力更重要。”
索菲·貝勒嘉德在說完之後，給了身邊以及大廳當中其他位置的法國學生們富含深意的一瞥。對於這種極具德姆斯特朗黎塞留學院特色的舉動，哈利·佩弗利爾隻能在心中無聲地發笑。“謝謝你的提醒，貝勒嘉德小姐。”他清了清嗓子，“那麽，現在我們已經有了兩種應對方法。那麽下一位——塞德裏克·迪戈利先生，根據你的親身實踐，這幾位外國朋友的見解如何？”
塞德裏克·迪戈利迅速地清理了一遍思路：“我們確實使用了泥沼咒，佩弗利爾教授；以及飛來咒，召喚可能作為阻擋物的石頭。我們沒有想到讓石頭本身也具有攻擊力，但膨脹咒的阻隔效果值得肯定。另外，針對較小石塊的變形咒也能起到一定作用，但不能完全寄予希望，因為巨怪的注意力並不容易被分散。”
“很好，迪戈利先生。但阿德拉·蘭奇小姐，看起來有重要補充？”
“漂浮咒，教授。奪去巨怪的武器無疑可以增加我們自身的安全。另外在有多人合作的前提下，一齊漂浮起大塊重物砸下，有相當幾率砸昏巨怪——去年我們也實際驗證過它的效果，兩次。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>